据迁安信息港通讯员曹大伟了解：为破解制约教育科学发展的难题，我们确定了以下发展思路，并采取以下几项措施。   

一、以就近入学为原则，科学规划农村学校布局，使农村学校布局趋于合理。按照“统一规划、分步实施逐步到位”的工作思路，打破城乡和镇乡界限，将全市划分为若干个学区，到2010年，全市大体形成小学100所左右、初中20所左右，高中5至6所的办学格局。目前，我们要抓好第三初中在建工程。推动农村教育资源的进一步优化整合。 

二、优化资源，科学谋划，促进城乡教育均衡发展。城区学校与农村学校之间一是在硬件建设上帮扶。二是在班子建设交流互补。三是在师资队伍上帮扶。四是教育资源共享帮扶。2008年，我们把城区学校与农村学校对口帮扶工作纳入学校的目标考核。今年冬季，投资1875万元，对150所农村中小学全面实施取暖设施改造工程。我市在义务教育阶段寄宿生中实行“一免两补”政策，免除寄宿学生住宿费，对家庭贫困的寄宿生补助生活费和交通费。今年高中阶段招生，将“中公助生招生指标向初中分配的比例由去年的20％提高到50％，并增加体育考试科目。科学调整招生志愿填报方法，实行二中、三中平行志愿，让达到分数线的考生都能够去自已理想的高中就读。   

三、制定科学发展示范校创建标准和奖励措施，动员所有学校积极投身到科学发展示范学校创建活动中来。通过开展科学发展示范学校创建活动，促进弱校成为强校，强校成为科学发展示范校，提高迁安教育的整体发展水平。   

四、以新课程改革为主线，以“降活提”活动为载体，全力推进素质教育，提高教学质量。   

五、开拓思路、科学谋划，降低城区学校班容量。从科学改革学籍管理制度人手，对全市25152名初中学生学籍一律实行电子档案管理，解决因初中学生择校造行部分初中学校班容量过大问题。第三初中力保今年暑假开学投入使用。整合城乡结合部的教育资源，降低城区小学班容量充分挖掘城区小学教育资源，缓解城区小学班量和幼儿入学压力。启动第五实验小学新建工程。   

六、大力开展科学发展示范机关创建活动。把教育局机关建设成为规范型机关、创新型机关、效能型机关、服务型机关、学习型机关、廉洁型机关和活力型机关。   

七、采取多种形式，全面提升教师队伍的整体素质。一是大力加强教师职业道德建设，二是积极开展中小学教师专题培训。三是加强干部教师队伍管理。四是加强专业技术人员的管理和教职工队伍的常规管理。五是建立科学合理的教师考榜评价办法。   

八、大力发展职业教育和成人教育，积极推进职教中心与河北理工大学联合办学工作。

编辑： 曹大伟