小编从全省基础教育工作座谈会上了解到，省教育厅强调要大力解决“大校额”、“大班额”问题，通过限制学籍注册防止学校超计划招生。据悉迁安市中小学基础教育中存在着严重的“大校额”、“大班额”的情况，本市面对如此大的压力，能否妥善解决成为市民关心的话题。

    优质教育资源公平分配是关键

优质教育资源公平化是关键

据悉，迁安市第一实验小学每个班的学生人数在70--80人，第五实验小学情况类似，每班学生人数也在70人左右，这给了老师很大的负担，每天必须带扩音器才能正常上课，而且工作量也大幅增加。“有不少孩子都是下面乡镇的，他们不符合就近入学的标准，但是通过各种途径进入学校，并且还办理了学籍”，据小编调查，迁安市五实小附近就有很多以“小饭桌”名义承办的学生公寓，这些公寓都声称能帮不合规定的学生“推荐学校”，而实质上这种“推荐学校”就是收取一定的费用，然后通过各种手段给学生办理入学。

“肯定是有差距的，城里的老师水平高，教的好，在城里上学肯定有出息！”某公寓老板给学生家长介绍到，“我们公寓有个孩子在家里上学的时候什么都不会，现在成绩可好呢！”不管是出于招揽生意还是实际情况，优质教育资源分配的不公平性确实存在。而若要解决“大班额”、“大校额”的问题，首当其冲的应该是合理分配优质的教育资源。

教育观念的转变很重要

农村孩子和城市孩子接受平等教育

不少市民有一种既定思维：“城市里见多识广，即便是什么都不学，也比乡下的孩子懂得多”，而实际上，不少成才的孩子不是因为他在城市念书，而是因为即便是在农村里依然可以靠自己的勤奋飞得很高。

“我只是想改变我孩子的命运，我情愿多花钱，只要能来城市读书就好”白爸爸这样说到，“我儿子很聪明，从他三周岁我就让他在城里上全托幼儿园，现在在五实小上学，我儿子成绩一直都很好，现在经常是全班第一名！”白爸爸感到很自豪，即使不能经常看到孩子，然而孩子因此得到很好的教育让他也很欣慰。

“老师、学校怎样都不是最重要的，重要的是自己的孩子是否勤奋，即便是再好的学校，孩子不学习，都是无济于事的！”五实小王老师说，“家长应该转变观念，村里的老师教学质量也很高，很多优秀的老师都来自基层，现在村里学生少了，老师相对轻松，能有更充足的时间和精力帮助和关心学生。”

超计划招生将无学籍，如何实施？

除去通过其他手段入学的不提，单说通过公寓办理入学的学生就是一个很大的数目，这些公寓里的学生少的几十，多的甚至上百，而一旦实施超计划招生无学籍，那么这些孩子该何去何从？尽管是不合规定的“就近入学”，然而毕竟孩子的教育问题是大事，一旦孩子被该就读的学校劝退，村里学校又拒绝录取，那么孩子的上学问题将是一个大问题，小编希望这些猜测只是杞人忧天，至于该如何落实，如何确保问题顺利解决，望迁安市教育局能提出具体举措，使得在限制“大校额”、“大班额”的同时，能顺利解决孩子的就学、教育问题。