迁安市第三初级中学凝心聚力、科学管理探秘
迁安信息港消息 迁安市第三初级中学是一所条件设施全省一流的高标准学校,投资近亿元,于2009年9月1日建成并正式投入使用。建校初,学校招收学生1049人,七年级536人,八年级280人,九年级233人。因是新建学校,没有知名度,家长不认可,成绩优秀的学生不愿意来,生源状况相对较差。八、九年级学生主要来源为于洪庄、毛家洼两所撤并学校,就连新入学的七年级也有70多名成绩优秀的学生未按时报到。来自不同学校,他们互不相容,打架斗殴时有发生,养成习惯非常差。教师来自不同学校,到新学校也需要一段适应过程。针对这种师生状况,他们迎难而上,千方百计采取措施扭转局面。
明确目标,制定宏伟的十年发展蓝图。依托高起点高站位的观念,分四步,把学校打造成一所人人向往的名校。第一步,一年保稳定;第二步,二、三、四年教育教学有突破;第三步,五、六、七年形成学校特色;第四步,八、九、十年后成为人人向往的名校。
凝心聚力,打造高素质的教师队伍。要打造名校,就必须有一个团结向上的领导班子,有一支过硬的教师队伍。该校一直把抓班子、带队伍列为头等大事来抓,要求领导班子成员时时、处处、事事以身作则,成为全校教师言行的楷模。与此同时,学校强化了各处室功能,明确管理责任,形成工作合力。通过树典型等多种形式,增强教师敬业爱校乐教等主人翁意识。经过半年的规范管理,形成了上下齐心、积极进取的工作局面。
坚持德育为首,注重对学生的养成教育。利用每天的晨会,每周的班会、升旗仪式对学生进行爱国主义、文明礼仪、遵规守纪、传统美德等教育,使他们逐步养成良好的道德行为习惯。该校通过自办《云帆》校报、成立校园朗诵团、评选“文明标兵”、“纪律卫生先进班”、“班容班貌先进班”等一系列举措,加速了学生兴趣爱好的培养和良好个性的养成,同时也弘扬了正气,净化了育人环境,营造了浓厚的学习氛围。
狠抓教学改革,提高教学质量。建校伊始,学校就制定了5部分46项教育教学规章制度,全程规范教学行为。在教学上,牢固树立“科研兴校”意识,致力于课堂教学改革,努力学习洋思、杜郎口中学先进的教育教学理念,在教学改革的实践中,逐步形成了自己的教学特色,“导学点拨、当堂检测”的课堂教学模式,让学生真正成为了课堂的主人。
仅一年的时间,全校师生上下一心,拼搏进取,社会声誉不断提高,办学质量稳步提升。在首届中考中,该校193人参考,500分以上的有59人,上线率达30%以上。获迁安一中、迁安二中、迁安三中录取通知书158人,升学率达81.87%,中考加试各项成绩均以绝对优势高居全市榜首。
有了第一年的良好奠基,第二年,市第三初级中学招收学生1375人,由原来的28个教学班增至36个,教师165人。无论是生源质量还是师资水平都有了很大提高。在2011年中考计算机、理化实验、体育加试中,该校分别以满分率98.43%、92.13%、38%的绝对优势再次高居全市之首。中考综合成绩,254人参考,75人被一中录取,其中迁安一中公助生超指标录取22人,迁安二中录取48人,迁安三中录取66人。
由于教育教学成绩突出,迁安市第三初级中学被评为“‘十一五’全国教育技术研究重点课题《学校信息技术创新应用模式研究》实验学校”、“唐山市农民工子女入学无障碍工作先进集体”、“迁安市教师专业发展学校示范校”、“2010年度迁安市文明示范窗口学校”,连续两届获得“唐山市青少年科技创新大赛优秀组织奖”,连续两年被评为“迁安市学校目标管理先进单位”,受到各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。
面对未来,校长王会国表示,要不断总结经验,向外地先进学校学习,上下同心,凝心聚力,打造全国名校。
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