4月21日，我市教育局机关召开作风整顿工作动员会，机关全体同志、教师进修学校校级领导共计130人参加。会议由局主任科员李江主持，局党委副书记刘友芳宣读了《关于开展机关作风整顿的实施意见》，局长刘东友对教育系统干部作风给予充分肯定，同时指出机关作风建设存在的不足，并对下一步机关作风整顿工作提出了具体要求。

本次局机关作风整顿共有12项主要任务，一是对标进位专项行动，二是调优状态专项行动，三是项目攻坚专项行动，四是督导问责专项行动，五是为民惠民专项行动，六是优化环境专项行动，七是争取支持专项行动，八是重大活动攻坚专项行动，九是信访问题化解专项行动，十是“两查一抓”专项行动，十一是素质提升专项行动，十二是绩效考核专项行动。

此次局机关作风整顿时间为2016年4月至年底，共分五个阶段。一是制定方案阶段（即日至4月25日）。制定教育局作风整顿实施方案，成立组织机构，搞好动员部署，切实把广大党员干部思想和行动统一到市委市政府的要求上来，掀起机关作风整顿新高潮。二是自查自纠阶段（4月26日至5月25日）。围绕“不想为、不会为、不敢为、乱作为”四个方面，开门纳谏，请群众提、找代表议，广泛征求各方面意见，由局作风整顿工作领导小组办公室梳理汇总意见建议，列出问题清单，建立台账，并对核实的问题逐项逐条列出整改目标、时限、牵头领导、责任人，形成整改清单，确保问题解决到位。三是检查评议阶段（5月26日-7月31日）。对照问题清单和整改清单，认真抓好整改落实，并根据整改情况列出效果清单，及时上报有关情况。四是完善制度阶段（7月31日前）。结合问题整改情况，及时梳理总结，健全和完善相关制度，建立长效机制，确保机关作风得到真正转变。五是巩固提升阶段（8月1日至12月30日）。根据问题整改情况，对照评议结果，总结作风整顿工作阶段性成效，及时发现问题，继续巩固提升作风整顿成果，把作风整顿常态化、制度化。（行政办 ）