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迁安市基础教育工作再上新台阶
实施“三名”战略,提升队伍整体素质。启动“三名工程”，出台了《迁安市名师名校名校长创建工程实施意见》，市政府每年安排资金100万元，按照“先培养、后评定、动态管理”的原则，培养造就一批“名师、名校、名校长”，努力打造名牌亮点。市委市政府在2014年教师节庆祝大会上对首批20名名师、6所名校、6名名校长进行了命名表彰。2015年，不断加大对名师、名校、名校长的选拔、培养力度，组织名校、名校长外出培训学习，通过走出去，请进来的方式，提升学校内涵，提高干部教师的知名度。目前，正在对82名名师培养对象、8名名校长培养对象进行培养、培训，教师节前评选出第二批名师、名校、名校长。
开展校园活动，提升学生综合素质。一是全面实施“阳光体育”工程。我市选送的“阳光体育运动”案例获得国家级一等奖，并作为唯一的农村学校案例在全国推广。我市被确定为唐山市唯一的省级小学校园集体舞推广试验区。二是组织中小学科技节，提高师生科技创新的能力和水平。在29届青少年科技创新大赛中，获国家级奖励1个，省级奖励19个、唐山市级奖励 201个；在全国自制教（玩）具评选活动中，3项作品获国家一等奖；在全国首届“川布兰杯”植物组培大奖赛上，五重安乡旭阳学校荣获一等奖。三是举办艺术节，开展文艺展演和书画评比等活动，调动学生参与创作激情，有效提高学生的艺术综合素质。蔡园镇孟官营小学的校园剧《心愿》获河北省中小学艺术节一等奖。
深化课程改革，推进高效课堂建设。一是积极更新课改理念。选派骨干校长赴外地学习，组建校长工作室、研修团队，开展形式多样的研讨活动，有效转变了校长的教育思想理念。二是组织开展对外交流。邀请教育专家做专题培训、示范观摩、现场指导；组织教师到全国知名学校观摩学习。三是注重选树典型。按照“示范引领、分类推进、稳步实施、整体提高”的工作思路，确定中小学高效课堂建设实验校63所，课改工作在全市全面推开。2009年以来，共完成国家级课题24个、省课题42个；分别有9名、19名教师在国家级、省级课堂教学评比中获奖，有500多名教师在省级以上刊物上发表论文。《中国教师报》、《中国教育报》报道了建昌营高中的课改经验。
加强学校管理，推进学校文化建设。一是实施“十星级”学校创建。完善《“十星级”学校评价标准》，对“十星级”学校进行验收，涌现出四实小、杨各庄镇明德小学等一批先进典型。二是扎实推进学校文化建设。制定了《学校文化建设三年行动计划》，引导各校确定符合自身发展的理念体系、明确主题文化，形成了以扣庄学校的“幸福校园”、五实小“快乐教育”为代表的一批主题鲜明、理念先进、体系完善的特色学校；四实小“爱的文化”已经形成了学校独特的文化风格，步入“全国特色学校”行列，成为全国学校文化建设的一张靓丽名片。三是开展管理大拉练活动。每年组织全市中小学校开展管理工作大拉练，学习先进，鞭策落后，促进学校管理水平的提升。今年5月，全市初中、小学、成教学校校长、幼儿园（含民办园）长，局机关科室共计370余人，对33所学校管理工作先进典型进行了观摩学习，提升全市学校的整体办学水平。
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